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山西劳动保障学校正在进行的全国“两hui”上，多名代表、wei员将矛头直指高考加分政策，称这是对绝大多数“裸考”学生极大的不公。杜黎明wei员直言不讳：应当取消三好学生、you秀学生干部等加分项目。李钺锋wei员也建议，应举行高考加分项目听证会，清理规范加分项目。
高考加分政策的设计初衷，本是为了引导应试教育向素质教育方向转变。然而，在某些地方，高考加分项目竟然成了权势群体子女的专利，本该公正科学地考查学生特长素质的高考加分政策俨然成了权力寻租、制度走私的道具。
在当前的制度语境下，指望权力阶层主动放弃既得利益并不现实。越是“一刀切”的政策，权力寻租的空间越小。
我不主张取消所有加分项目，但是严格高考加分制度与程序，十分必要。我们一方面要反思当前“以分数论英雄”高考体制的弊端，逐步放开高校自主招生权利，让更多素质全面，具有特殊才能的人才脱颖而出。另一方面，要加强制度建设，在吸收广大师生、家长、专家意见的基础上，对各种高考加分政策与自主招生程序进行全面清理、综合考量，制定科学全面的人才评价标准。
高中毕业学什么好铁道通信信号专业课程都学什么？毕业后都分到哪？待遇怎么样
答：专业课程有：《铁道概论》、《电工基础》、《电子技术基础》、《电机拖动》、《机械制图》、《电力电子》、《信号基础》、《车站信号》、《区建信号》及文化基础课。毕业后从事铁道通信信号设备的维护、设计、分析判断、检修和故障处理、管理、安装、施工的专业技能型人才。 可考取的职业资格证书和技术等级证书
就业去向：中铁电气化局通信信号处下属公司、中铁电气化铁路运营管理有限公司下属段站、铁路局电务器材厂、铁道部北京二七车辆厂铁路信号工厂等铁路单位。
待遇：享受铁道单位职工待遇，签订合同后。
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现在的职业学校一般都是由企业与学校联合组办，这样学校的办学实力教学资源就是很大的一 个强处。学校的学生在学校就可以学到企业内部的各方面知识，同时学校的毕业生也采用订单式向企业输送，新生报名 时就会和企业以及学校签订就业协议，这样就彻底解决了家长以及学生所担心的就业难的问题
如果从发展前景来看，文 化程度高的人始终比文化程度低发展快，原因不仅仅是知识方面，还有思想方面也是非常重要的，读过大学的人和没有读过大学的人思想始终是有一定差异的，往往 就是这一点差异就从此改变了我们的人生。磨刀不误砍柴工，厚积而薄发才是真正的人生道理。
这也是普通大学不具备的先天条件，现在很多普通大学还是老式的应试教育，学校只关心 学生在学校完全该完成的学业，直到学生拿到bi业证就与学校完全没关系了。而职业学校主要重视学生就业这一块，学生来学校求学学习技术说白了就是希望以后找 到好的工作，让自己以后的工作条件好一些薪水高一些，职业学校的办学宗旨就是朝着这个方向。让普通的学子不会因为一次高考就决定了自己的命运，不会因为文 化成绩不好就失了学，更不会让他们以后毕了业就变成了失业
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