大港全脑教育培训,效果强的全脑教育 博赞忆鸣惊人

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博赞忆鸣惊人记忆法”被评为十二五重点课题(课题批文编号:zlh12001),《全脑教育及评价研究》实验基地。并通过商务部信用工作办公室、工信部及国资委行业协会评定的“全国重点企业诚信认证”(信用编码:bcp20851722)。同时被世界脑力锦标赛组委会指定为战略合伙伙伴单位并纳入其组织架构,央视网合作伙伴,并被评为《中国教育行业最具影响力品牌》《中国教育行业连锁首选品牌》《质量、服务、诚信aaa企业》等荣誉。
通过识字、绘图、图形识别、数学运算等多种方式,培养孩子的形象思维、逻辑思维以及注意力、记忆力、想象力、模仿力、感知力、理解力、判断力、创造力等学习能力。同时,培养儿童的全脑多元智能,激发全脑潜能,促使孩子身心俱佳地健康、协调发展,提高孩子综合素质和人格完善。
右脑具有的强大功能。美国斯佩里博士、日本七田真博士对于人类右脑重要机能总结有这样四项:
1、共振共鸣机能(resonance sympathy function)能将外界事物所包含的信息都作为波动信息来接收。
2、图像化机能(image visualization function)能将获得信息转变成图像,也称形象化机能,具有照相记忆能力。
3、高速大量记忆机能(high-speed mass memory function)具有一次性大量接收并记忆信息。
4、高速信息处理机能(high-speed automatic processing function)    超高速地自动处理接收到的信息。
这四项机能通过训练,常人是完全可以自如运用的。
孩子在6岁以前是生活在动作直觉思维和形象思维的世界里,几乎全部是以右脑为中心,这正是开发右脑的关键时期。开发右脑能扩大孩子的信息容量,发展孩子的形象思维,发挥孩子的创造潜力,使孩子的记忆力更广、更深,记忆的时间更长、更牢固。婴幼儿聪明与否,很大程度上取决于右脑半球功能的发挥。所以必须从小对右脑进行训练。
当孩子开始学会说话,开始使用右手时(大多数人习惯用右手做事)就意味着左脑不停地接受刺激。左脑的开发使得孩子处理问题更加理智,更加符合逻辑,尤其是4岁以后的孩子虽然具体形象思维占主导地位,但已经初步出现抽象逻辑思维。因此在人脑的高级功能活动中,大脑的各个部分都在起作用。开发大脑不只是左半球与右半球某一侧开发,而是左右半球整体功能的协调开发。
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