崇文区少儿个性钢琴培训包教包会-就找金曼哈顿
崇文区少儿个性钢琴培训包教包会-就找金曼哈顿金曼哈顿根据学生年龄、学龄进行初期入学汇报测试，通过测试进行个性化课程制，有针对性的提高学习质量。针对已有学龄基础的学生，通过测试进行重塑教学。
创设表演舞台,让学生体验成功的乐趣,增强学琴兴趣的强度.钢琴艺术是一门表演艺术,学生练琴的目的就是要能表现音乐,展现自我,愉悦身心,给人带来美的享受.让学生经常参加表演,不仅能锻炼提高学生的弹奏技巧和音乐表现力,更重要的是让学生体验到成功的乐趣,增强学生学琴兴趣.教师可根据实际情况,自己创设表演舞台,让学生展现自我才能,如教师可组织学生进行钢琴交流,通过参与同龄人的表演,不仅能发现别人的长处和自己的不足及学习的经验和方法,还能感受到演出成功所带来的喜悦,从而推动他们更勤奋更刻苦地练琴,来增强学琴的强度.
少儿个性钢琴培训
钢琴有杂音的原因及处理方法1. 击弦机零件因受温湿度影响使螺丝出现松动和槌头脱胶，会造成击弦发音过程中掺杂着敲木头声。处理方法：用螺丝刀拧紧松动零件的螺丝，尽量普遍拧一下，把脱胶的槌头取下来，清理掉槌柄及槌头内的干胶，为避免槌柄与槌头存在连接空隙，可在胶槌头前先在槌柄上胶一圈薄纸。2. 转击器上的可松呢磨漏或可松呢、与麝皮接触面上挂胶发硬，会使顶杆在顶转击器时发出敲木头声。处理方法：卸下转击器，把磨漏的可松呢用刀销去，换上新的可松呢。3.琴体内掉进杂物，如螺丝、钢丝头、小零件等，会在钢琴发音时与琴上的某一音高发生共振，产生杂音。处理方法：凭听觉找出随琴上某个音共振的杂物。把它取出来。
少儿个性钢琴培训
购买钢琴需要注意什么：(1)琴键避免过重过轻。过重的，容易造成手掌、手腕的僵硬，失去灵活性，对初学钢琴的孩子那双柔嫩的小手，尤为不适。过轻的琴键，往往力度变化也偏小，也不利于训练手指的力量。所以，琴键轻重，也是适中为好。(2)触感要好。触感就是手指与键盘接触中的感觉。也就是弹奏中的手感。这种感觉应当舒服，感到琴键是“友好的”、“善解人意的”，很容易与手建立起密切的关系。而不是弹起琴来总觉得琴键别别扭扭，总觉得隔着层什么。(3)延音要长。钢琴的声音一经发出，就开始减弱。在高音区更明显，声音会很快消失。这是钢琴的缺点。选琴时，应选择相比之下声音延续长些的。
少儿个性钢琴培训
保养钢琴的小办法。首先，放钢琴的地方，温度和湿度都要适宜。一般钢琴放在20摄氏度左右的室内就好，并且室内的湿度不能高于60%，也不能低于40%。因为太干燥的地方会让钢琴的零件松，这样就会造成音律不准;要是太湿的地方，会让琴弦生锈，也对钢琴不好，所以zui好在钢琴上在放个电热管，等到有需要时，可以用几分钟。这样就很方便了。其次，我们也要保证琴轮的润滑度，就算我们自己不弹钢琴了，我们也可以送给别人。我们可以几个月给琴轮上一些油，这样可以保证轮子的润滑度。但是要记住给轮子上油，尽量要选择机油，切不可随便滴油。琴弦上锈的话，可以用酒精来擦。最后，大家不要在钢琴上放东西。放东西很可能让钢琴的顶盖变形的，我们也不想让我们挺好的钢琴，凹下去一块。并且更不能在钢琴上放液体。大家尽量要好好保养我们的钢琴。
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