南山蛇口少儿英语培训学校 琳达李双语专业指导
什么是英语？
和汉语一样，英语仅仅是一种语言，一种人们沟通彼此的工具，只不过英语是世界通用语言罢了，所以对于很多人而言，可以用学习汉语的方法学习英语。
再者，考虑欧美人为什么英语特别好，因为他们从小就接触英语，就像我们接触汉语一样，所以对于很多家长而言，学习英语可以从娃娃抓起，从小就注重英语的学习环境。
使用是精髓——学以致用
我们目前学习英语大都是用来应付考试，但是若是你能在生活中使用它们你的英语会得到更大的提升。有机会的话去和老外多交流一下，或者和自己的同学，英语老师进行英语对话交流学习。英语是一门技能，但是若是你学习的英语只能用来应付考试的话那就太可惜了！所以，有机会要尽量的去使用它们，增强自己对英语的了解和使用能力，给自己多增加一项生活技能！
单词是基础——巧学单词
1.单词是我们学好英语的基础，要学好英语，我们必须首先学好单词！有的同学不想背单词，学单词，毕竟这是一件痛苦的差事，确实，但是如果你拥有学单词的方法技巧了，痛苦中也会有不少乐趣。
2.单词需要有技巧的背。如“ill”这个单词，它的其中一个意思是“生病的”，我们根据它的发音变音成“药”，然后你再用联想记忆法记成“生病了当然要吃药咯”；如“against”，意思是“反对”、“对什么不利”等，我们就可以根据它的发音记忆为“我哽死它对我不利”、“我反对我哽死它”等等；如history,历史，我们根据它的发音来记忆成“历史太可怕了，都嘿死托瑞了”。
3.学一个单词并非是只记得它的写法和意思就可以了，我们还需要把这个单词的词性，即是动词，名词还是形容词等了解记忆，以及这些词性之间的转换。如果这个单词是名词，你要知道它的形容词，副词，动词等的形式，这样你才能灵活运用这个单词。如volunteer这个单词，作为名词它是“志愿者”的意思，这时我们就要联想到它的动词形式是“voluntee”，“志愿”之意。
4.同时我们记忆一个单词也可以联想记忆这个单词所能组成的短语，固定搭配等。如“couple”这个单词有表示数量的“杯”和“夫妇”之意，我们就需要联想记忆短语“a couple of,表示“一杯~~~~~~~~”、“一对~~~~~~”等意；如想到“ask”，有“要求”，“询问”之意，这时我们就要联想到“ask sb to do sth”,要求某人做某事之意。
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2.单词需要有技巧的背。如“ill”这个单词，它的其中一个意思是“生病的”，我们根据它的发音变音成“药”，然后你再用联想记忆法记成“生病了当然要吃药咯”；如“against”，意思是“反对”、“对什么不利”等，我们就可以根据它的发音记忆为“我哽死它对我不利”、“我反对我哽死它”等等；如history,历史，我们根据它的发音来记忆成“历史太可怕了，都嘿死托瑞了”。
3.学一个单词并非是只记得它的写法和意思就可以了，我们还需要把这个单词的词性，即是动词，名词还是形容词等了解记忆，以及这些词性之间的转换。如果这个单词是名词，你要知道它的形容词，副词，动词等的形式，这样你才能灵活运用这个单词。如volunteer这个单词，作为名词它是“志愿者”的意思，这时我们就要联想到它的动词形式是“voluntee”，“志愿”之意。
4.同时我们记忆一个单词也可以联想记忆这个单词所能组成的短语，固定搭配等。如“couple”这个单词有表示数量的“杯”和“夫妇”之意，我们就需要联想记忆短语“a couple of,表示“一杯~~~~~~~~”、“一对~~~~~~”等意；如想到“ask”，有“要求”，“询问”之意，这时我们就要联想到“ask sb to do sth”,要求某人做某事之意。
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