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细观察,会观察,培养学生的观察能力
  观察是学习物理获得感性认识的源泉,也是学习物理学的重要手段.初中阶段主要观察物理现象和过程,观察实验仪器和装置及操作过程,观察物理图表、教师板书等.
  (1)观察要有主次
  如在观察水的沸腾时,要围绕下列问题观察:沸腾前气泡发生的位置、气泡大小、多少,温度计的读数怎样变化?沸腾时观察气泡的变化,温度计的读敷是否有变化?停止沸腾时,温度是否变化?……
  (2)观察要有步骤
 复杂的物理现象,应按照一定的步骤,一步步地仔细观察.
暑假数学兴趣是推动小学生学习的内部动力,是提高学习积极性关键因素。学生一旦对学习产生了兴趣,学生的注意力就会促使各种感官处于最活跃状态,从而为参与学习提供最佳的心理准备。当然激发学生学习的兴趣办法很多,加强与学生的情感交流,既做学生的良师,更做学生的益友,这对教学是非常有用的。列宁曾说过:“没有人的情感,就从来没有,也不可能有人对真理的追求。”
数学是一门基础学科,是我们生活、劳动和学习中必不可少的工具。就如开门要用的钥匙,写字要用的笔,吃饭要用的碗筷一样重要。暑假数学辅导尤其是小学数学知识,是我们日常生活中使用最多的,也是将来学习和一切发展的基础。既然如此,我们就应该去学好数学为我们所用。但实际上很多同学害怕数学,谈起数学而色变,根本体验不到学习数学的乐趣。
其实,学习数学和学习其他学科一样也有一定的规律可寻,只要我们找到了这个规律,遵循这个规律,一样可以把数学学得很棒的.要打好基础:数学是一门系统性强,前后内容联系十分紧密的学科。就学校老师教学的内容而言,前面的内容往往是后面学习必备的基础,前面没有学好,肯定影响后面知识的学习。假如整数四则计算都不会,怎么去进行小数计算?一步解答的应用题都不会,怎么去解答两步或多步解答的综合应用题目呢?……因此,学习数学必须遵循从基础学起,循序渐进,逐步扩展的原则。如果你在以前的数学基础没有打好,那必须把以前欠缺的知识补起来,这一点非常必要。
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