湖南路幼儿幼小衔接 上名校 家长认可
南京_东方金子塔幼小衔接学前班优势小班教学，重点指导体脑潜能开发班采用小班教学方式，我们的老师有更多的时间指导每个孩子，及时发现问题、解决问题，效果更加显著。
近年来，东方金子塔一直致力于幼小衔接教育的研究与教学实践，并推出了科学系统的教育培训课程，效果显著。
调研显示：在金子塔学校接受训练的孩子入学后80%在班内名列前茅，大多是担任班干部等职务，大量教学案例证明，经过东方金子塔幼小衔接培训的孩子升入小学后都非常好。
南京东方金子塔十几年来受到广大家长的一致好评。时刻秉持“诚心、爱心、耐心”的“三心教育”理念，教学成果显著，受到家长们的一致好评！
并且开办全日制学前班的目的就是为了帮助更多的孩子真正成为一名合格的小学生，我们不仅要让孩子掌握全面的学前课程与丰富的课外知识，更重要的是培养孩子正确学习的方法与自主学习的能力。
选择我们的理由：专业的老师+专业的课程设置+合理的时间分配
课程安排：周一至周五全天，80:3-16:30，一餐两点，中午学校安排午休！
爱孩子，就给他好的教育!
南京东方金子塔，用教育给孩子好的爱！
读小学，是孩子人生的一大转折，随着角色、要求和家长期望值的改变，孩子产生了诸多的不适应。而家庭不正确的教养方式，更加剧了这种不适应。
如何做好幼小衔接工作，让孩子进入小学后能够尽快适应一年级的学习生活，成了家长、幼儿园和学校三方面共同关注的问题。
（一）让孩子做好上小学的心理准备。
（二）培养孩子的独立意识。
幼儿园的生活是松散型的，进入小学后，学习的模式成为课堂教育，课间休息时是充分自由的，要自己整理书包，自己喝水，自己上厕所，自己的事情自己做，遇到困难和问题要自己想办法解决。学习生活不能再完全依靠父母和老师，要慢慢地学会自己生存、生活、学习和劳动。孩子不仅要尽快适应新的学习要求，还要能独立解决原来由幼儿园老师帮助解决的许多日常生活问题。因此在入小学前关注孩子自理能力的发展，养成良好的生活习惯，是孩子完成学习任务的必要前提。家长要让孩子学会自我管理。
（三）培养自我服务能力。
（四）加强孩子学习方面的自我管理能力。
（五）培养孩子的注意力。
（六）加强幼儿的社交能力。
（七）要让孩子学会承受挫折，学会忍耐，学会与小朋友分享。
南京东方金子塔学校
025 84213171
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